5月23日，常熟理工学院智能制造工程232班团支部在东南操场举办“青春同行，快乐相伴”主题团日活动。活动以 “团队协作+职业规划” 为双主线，通过趣味互动与专业引导结合的形式，助力同学们缓解学业压力、明确职业方向，全班 45 名同学全员参与。

团支书以“击鼓传花”游戏暖场，抽到的同学需分享职业初设想。工业机器人方向的杨辰宇同学提到：“想成为系统集成工程师，现在就要打好编程基础。”这种轻松的破冰方式，既活跃了气氛，又自然引出职业规划话题。随后进行的“三人四足”“职业你画我猜”游戏中，同学们通过肢体协作与创意表达，直观感受团队沟通的重要性。在“你画我猜”环节，围绕工业机器人工程师、智能制造设计师等职业的绘画竞猜，让同学们对专业岗位有了具象认知。

活动特邀学院就业指导中心老师线上指导，老师以“智能制造行业人才需求白皮书” 为基础，解析核心岗位能力模型。“工业机器人运维岗位近年需求增长 20%，但复合型人才缺口达 3 万人”，一组数据让同学们对行业前景与竞争压力形成清晰认知。随后的小组讨论中，5 个小组围绕 “我的职业兴趣与大学规划” 展开头脑风暴，有同学提出 “专业学习 + 管理认证” 双轨发展计划，也有同学结合机器人竞赛经历，细化工业机器人研发的技能提升路径。

活动尾声，同学们签署 “职业启航承诺书”，承诺在 3 个月内完成 “考取 PLC 认证”“参与校企实训” 等具体目标。团支部同步发起 “双打卡挑战”：每日记录快乐小事的 “情绪打卡” 与每周行业动态学习的 “职业打卡”。据后续问卷调查，90% 参与者表示 “缓解了学业焦虑”，80% 明确了职业方向，75% 掌握了心理调节与职业规划方法。

“机会偏爱有准备的人，更偏爱会平衡的人。” 活动负责人杨佳琦表示，后续将结合 “就业资源共享库”，持续开展行业沙龙、模拟面试等系列活动，推动 “快乐心态” 与 “职业能力” 双提升。

（杨佳琦/供稿 李航/审核）